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把一只空玻璃杯口朝下,在杯子被按入水中的過程中,杯中會進入一部分水嗎 是什么原因 杯上部壓強有什么變

來源:www.hztdqczl.cn???時間:2023-02-02 05:45???點擊:189??編輯:admin???手機版

把一只空玻璃杯口朝下,在杯子被按入水中的過程中,杯中會進入一部分水嗎 是什么原因 杯上部壓強有什么變

1)在杯子剛接觸水面時,由于杯內(nèi)氣壓和外界氣壓相同,所以沒有水進入杯子2)當杯子進入水后,液體(水)內(nèi)部的壓強(實際還有外界大氣壓,兩者之和)大于杯內(nèi)氣壓,所以水開始進入杯中3)水進入后杯內(nèi)氣體相當于被壓縮,體積變小,壓強變大(PV=nRT此處是溫度T不變)。4)總的結果是杯內(nèi)壓強變大,水進入杯中,但是杯內(nèi)液面低于外界原液面。

會。一開始杯子空氣的壓強小于水下產(chǎn)生的壓強。隨著水進入杯子,空氣被壓縮,壓強增大。

杯中會進入一部分水,因為杯子被按入水中時杯中的空氣體積會變小,壓強會變大。

會的,水有下壓力

會,水下壓力。

一個杯子摔下來,碎了這可以是一個什么問題思維方式

完好的杯子落到地上摔碎了,它不可能自發(fā)地恢復到原來的狀態(tài),此過程是一個不可逆過程,這個過程中杯子的無序程度增加了,所以熵增加了什么是發(fā)散性思維呢?

就拿一只杯子掉下來,碎了,舉個例子。

從物理角度思考,這是因為物體自由落體運動,碎了,但多高才能碎呢?

從情感角度思考,那可是男朋友送給自己的情侶杯,這個會造成一場感情風波。

從時間角度思考,杯子摔碎了,亂了心情,還要再買,直接提升了時間成本。

從歷史角度思考,那是乾隆用過的杯子,有很多關于它的故事,是那些歷史的唯一承載,如今破了,結果一段歷史就這樣徹底消失了。

等等。

就一件事情來說,背景不同,所處環(huán)境不同,思考問題的角度就會不同。

我們看到的街頭采訪,就一個事情或一個現(xiàn)象為基點,采訪人群不同,答案也各有差異。

正是每個人思想的局限性,我們才要多聽取他人的意見與建議,讓自己做起事來,考慮的更為周全。

聽取他人的意見與建議外,我們還要培養(yǎng)自己的發(fā)散性思維。怎么培養(yǎng)自己的發(fā)散思維,我給出的幾點建議,僅供大家參考。

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?一個問題有多種答案

數(shù)學上的嚴謹性,一是一,二是二,但對于政治問題,以及論古人的功與過,我們的答案,并不見的統(tǒng)一,更不能一概而論的只以對錯來評判。在生活中,工作上,遇到問題來看也是一樣,要多思考,當問題出現(xiàn)時,你想到的解決方法是什么,朋友或同事想到的是什么,及事情解決后,更要深度思考下,我這個方法是不是還不是最好的解決方式。不僅三思而后行,還要學會反思。

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?善于擺脫掉思維定勢

20世紀中期,美國和蘇聯(lián)都已具備了把火箭送上天的物質(zhì)、技術條件。相比之下,當時美國在這方面的實力比蘇聯(lián)更強。但雙方都存在一個卡脖子的問題:火箭的推動力不夠,擺脫不了地心的引力,不能把人造衛(wèi)星送人運行軌道。怎么解決這個問題呢?當時大家都認為,辦法只能是再增加所串聯(lián)的火箭的數(shù)量,以進一步增強推動力。美蘇兩國的專家都各自盡力設法一個又一個地不斷增加火箭的數(shù)量。盡管火箭增加了不少,但還是解決不了問題。

后來蘇聯(lián)的一位青年科學家,擺脫了不斷增加串聯(lián)火箭的思路。他突破這一思維定勢而產(chǎn)生了一個新的設想:只串聯(lián)上面的兩個火箭,下面的火箭改為用20個發(fā)動機并聯(lián)。經(jīng)過嚴密的計算、論證和實踐檢驗,這個辦法終于獲得成功。因為這樣一來,火箭的初始動力的速度一下子就大大地增強了,就達到了足以擺脫地心引力的程度。于是,一個長時間使成百上千專家束手無策的技術難題,由于這樣一個簡單的新設想的提出,很快便得到了解決,從而使蘇聯(lián)的航天技術迅速領先于美國。1957年,蘇聯(lián)搶在美國之前,首先將人造衛(wèi)星送上了藍天。

在這個故事里,這個年輕人,另辟蹊徑的設想與落地實施,打破固有的思維方式,解決了許多專家難以解決的問題。

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?重塑你的思考力

我們常常會根據(jù)已有的經(jīng)驗,來對未來進行預期和預測,甚至是做出行動。這樣的行動結果卻并不是總能符合我們當初的預期,所以我們或多或少地都會發(fā)出“如果當初…就好了”的感嘆。

人們頭腦中的每一部分都已經(jīng)習慣化了,每個人既有思維習慣也有技能上的習慣。由于習慣勢力的作業(yè),于是形成了例行公事的行為模式和思維習慣。

一個原則:我永遠都不是絕對正確的,保持開放,才能接近真相。

一個人思考問題的好壞取決于認知主體本身的知識結構,態(tài)度和習慣。

要么你歷經(jīng)滄桑,要么你報讀經(jīng)書,一個個人成長總要受到他人的影響,榜樣也好,偶像也罷。

思考一個問題最終要以真理為檢驗標準,是為了掘示其真相和本質(zhì)。

由于一個人的知識結構受到自身經(jīng)驗、獲取材料的可靠性、記憶的牢固程度等因素的影響,導致自認為正確的事情可能事實上并不正確,在思考和問題時,只有克服人的固執(zhí)己見的弱點,以事實為準繩,在思考過程中要保持虛懷若谷的態(tài)度,承認自己的無知和可能存在的不足,才能達到解決問題的彼岸。

在群體里容易按照他人的想法生活,在孤獨中容易按照自己的想法生活。但值得記住的只是那些在群體中保持獨立的人。――愛默生

思維簡單來說,無非就是透過現(xiàn)象看本質(zhì)

一個杯子摔下來,碎了這可以是一個什么問題思維方式,首先我們可以聯(lián)想到這個杯子為什么會摔下來導致破碎,這就涉及到我們平時日常生活中的習慣的問題,我們一定要在日常生活習慣要保護好自己的物品,這樣就是這樣一種思維方

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