生活如一張白紙，而作為手上拿著七彩畫筆的我們，就要用自己的雙手去裝點(diǎn)這張白紙。而這七彩的畫，就是語文。我們可以用如太陽般鮮艷熱情的紅色繪出快樂的喜悅，用溫暖親切的橙色點(diǎn)下心中的感動(dòng)，用溫馨燦爛的黃色裝點(diǎn)青春的快樂，用充滿活力與生機(jī)的綠色勾勒曠達(dá)的胸懷，用深沉的青色擦拭憂郁的困惑，用清澈透明的藍(lán)色描繪淡定的心境，用夢(mèng)幻般絢爛的紫色渲染浪漫的氣息……這就是語文。她可以使白茫茫的一片揮灑得五彩斑斕。
語文，是我們生活中不可缺少的一門藝術(shù)，懂得語文的人，將會(huì)是一個(gè)很好的藝術(shù)家。我喜歡語文，喜歡它的豐富多彩，喜歡它的變幻莫測(cè)，喜歡它的神秘誘人。對(duì)語文，我有一種說不清道不明的向往。
語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。星期六，星期日，泡上一杯淡茶，坐在椅子上，捧著書，那一篇篇優(yōu)美的散文，讓我體驗(yàn)人生哲理，暢游語文詞海，走向華麗殿堂。伴著清茶，慢慢咀嚼，果然唇齒留芳。
語文是絢麗多彩的畫卷，讓人心馳神往。翻開語文書，我總會(huì)被那動(dòng)人的情節(jié)那美麗的詞藻所吸引，一口氣讀完文章后，慢慢品味，發(fā)現(xiàn)它是那樣的多姿多彩，變幻無窮，令人神往。
語文與我們的生活息息相關(guān)，不僅是我們溝通的橋梁，還為生活增添了許許多多的樂趣。
有誦讀的清晨，有詩意的午后，有故事的夜晚……從最原始的繩結(jié)記事，再從甲骨文到秦國統(tǒng)一隸書。直到我們?nèi)缃竦男『⒆友姥缹W(xué)語，有一種稚嫩可愛、爹聲爹氣的“鵝鵝鵝”，再到學(xué)校教室里每天都按時(shí)傳出的朗朗書聲，還有領(lǐng)導(dǎo)滔滔不絕地會(huì)議，教育家們繪聲繪色地演講，話劇演員娓娓道來的講述，這些，都離不開奇妙的語文。
我心中的語文美在于它的語言。晏子使楚時(shí)委婉的回絕、針鋒相對(duì)的對(duì)話、有力而又不冒犯的還擊，使得楚靈王“偷雞不成啄把米”，改變了對(duì)晏子的歧視；《史記·平原君虞卿列傳》：“毛先生以三寸不爛之舌，強(qiáng)于百萬之師?！敝T葛亮的三寸不爛之舌，更是智壓江東群儒；元前257年，秦軍包圍了趙國都城邯鄲。趙王派平原君到楚國去請(qǐng)求援兵，同時(shí)締結(jié)聯(lián)合抗秦的盟約。平原君決定帶20個(gè)文武雙全的勇士同去，但挑來挑去，還缺一個(gè)人。后來，一個(gè)名叫毛遂的門客自己推薦自己。經(jīng)過一番考問，平原君勉強(qiáng)同意他一起去。貌不驚人、語不出眾的毛遂，其實(shí)是個(gè)能言善辯的人。到楚國后，他與同行的19人談?wù)撈鹛煜麓笫?，頭頭是道，大家對(duì)他的學(xué)問和辯才都佩服不已；阿慶嫂以一敵二，緊張地與胡傳魁、刁德一智斗，說話猶如她的茶壺一樣滴水不漏，話里有話，面對(duì)敵人的咄咄逼人，她細(xì)心沉著，冷靜地用語言回?fù)簟Z言就是一種智慧的體現(xiàn)。
怎樣的文章可以稱得上唯美？
紅楓林
秋風(fēng)伴隨著我的茫然涼透了整個(gè)季節(jié)… 秋雨纏綿著我的惆悵浸濕了整個(gè)天空… 秋霜凝聚著我的寂寥凍結(jié)了整個(gè)楓林… 幽靜蜿蜒的小路通向我心靈的歸宿～那個(gè)只屬于我的紅楓林… 徘徊于林間，和自己分享每一份喜悅，每一份悲傷…紅葉點(diǎn)燃我的孤寂，唯有默默地守護(hù)著我的紅楓林… 緩緩飄落的楓葉，漫天飛舞于林間，在空中劃出一道道紅暈，我獨(dú)自欣賞…