在局政工科工作5年的大學(xué)生小宋，看著局里年齡相仿的同事都被相繼提拔了，有的能力還不如自己，他心里有點(diǎn)不平衡了?？闯鏊ぷ魃嫌行┬牟辉谘?，科里一名處得關(guān)系不錯(cuò)、平時(shí)對(duì)他挺照顧的副科長(zhǎng)老同志，知道他的境況和心思，便和他談了談心兒，調(diào)撥了一二。小宋明白了，工作能力和風(fēng)評(píng)是一方面，關(guān)鍵還要有“運(yùn)作”。
當(dāng)時(shí)局里有人事決定權(quán)的有兩位領(lǐng)導(dǎo)，一位是局長(zhǎng)，一位是書記，因?yàn)榫珠L(zhǎng)剛調(diào)來不久，書記是老人，所以互相尊重彼此的意見，配合地比較好。小宋在局里呆了已經(jīng)5年，快30歲了，和書記比較熟悉，局長(zhǎng)剛來他接觸不多，所以這事他考慮再三決定去找書記。
怎么去呢，絕對(duì)不能空手。小宋心想，舍不得孩子套不住狼，干脆一步到位吧。于是，小宋就揣了五千元，裝到信封里，趁下班人少敲開了書記的房門，坐下之后，他緊張又忐忑地說了說自己的訴求，然后把信封放到書記桌子，沒等書記說什么，他就逃似地出了書記的辦公室。辦完這事后，小宋幾乎一夜沒睡，反復(fù)想這個(gè)事，主要是心里沒底。
第二天，小宋和副科長(zhǎng)老同志正在辦公室里工作，書記笑著推門進(jìn)來了，副科長(zhǎng)趕緊寒暄問領(lǐng)導(dǎo)有什么指示，小宋自然也緊張地站了起來。書記擺擺手，說沒什么指示，這不我上回借了小宋一本書，看完了總要還回來。書記說著，遞給小宋一本《領(lǐng)袖傳》。小宋懵了，下意識(shí)地接了過去。書記沒再說什么，轉(zhuǎn)身出了門。小宋坐回座位上，看看那本書，只見中間張著一個(gè)小縫，小宋輕輕掀開，只見一個(gè)牛皮紙信封露了出來。啊，小宋一驚，趕緊蓋了回去。
“書記把錢給回來了，這是什么意思？不收就是拒絕吧，難道我辦砸了，這可怎么辦，我是不是把書記得罪了？”小宋胡思亂想起來。
一旁的副科長(zhǎng)其實(shí)早看到了，他笑了笑說：“傻小子，別瞎想了，你的事妥了，你沒見書記把他送喜歡的這本書送給你了嗎，書記啊這是欣賞你啊，你瞧好吧，這一次我也算漏了?！?/p>
一語中的，副科長(zhǎng)的話過了大概有半月，小宋被提拔了，調(diào)到局辦公室做了副主任。通過這件事，我認(rèn)為，有時(shí)候給領(lǐng)導(dǎo)送禮送什么最合適最體面，這要看具體情況，例如上面所述，小宋最好的禮物就是他的能力。
如果遇到了好領(lǐng)導(dǎo)，有時(shí)候，你最好的禮物就是你的能力，你或許意識(shí)不到，你的能力領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里。