作為一名青農(nóng)財(cái)管專業(yè)的學(xué)生，我個(gè)人認(rèn)為青農(nóng)的師資力量確實(shí)和一本高校有些差距，但依然有很多值得關(guān)注的地方。
其一：青農(nóng)的發(fā)展速度很快，近兩年的分?jǐn)?shù)線已經(jīng)超過了聊大和臨大，這是在曾經(jīng)青農(nóng)不敢想的事情。這離不開青島優(yōu)越的地理環(huán)境和青島市政府的支持，吸引了大批優(yōu)秀的教師和生源，甚至敢和山農(nóng)這樣的農(nóng)科老大哥叫板。
其二：雖然青農(nóng)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科較少而且均是農(nóng)科，但學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍很好，考研率很高。圖書館經(jīng)常爆滿，教室走廊里也有很多人背書。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活基本上都是靠自覺，老師也都是點(diǎn)到為止。
其三：青農(nóng)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠化率極高，食堂伙食味美價(jià)廉，每年畢業(yè)季宿舍都會(huì)翻新。青農(nóng)位于城陽(yáng)區(qū)中心，無論是購(gòu)物還是玩樂都是很方便的（有很多校外人員來我們學(xué)校游玩）。
青農(nóng)雖然給不了我們最好的，但卻是自己所能給予的全部。大愛青農(nóng)！
茶葉能泡幾次？怎么泡茶？
原創(chuàng)問答：真茶君—普文
《1》
茶葉能泡幾次？怎么泡茶？這個(gè)問題說白了要看5個(gè)主題，
1.看什么人泡。
2.什么茶來泡。
3.用什么茶器。
4.看投茶量。
5.看用什么水。
并非一概而論的問題，有些人認(rèn)為耐泡度高低不是茶葉好壞的對(duì)比項(xiàng)，其實(shí)呢，我得說明一次，同一種茶樹，在不同時(shí)間的采摘同樣的程度，耐泡度都有所區(qū)別，這是常理，總的而言，春茶的耐泡度要高于其他季節(jié)，而春茶中耐泡程度高的茶也并非明前為佳。
不管以古代而論，綠茶以明前茶為貴，特別贊成，為何？就說明代、清代吧，以浙江為例，產(chǎn)茶區(qū)，冬天能下好幾十公分的大雪，也無重工業(yè)，氣候四季分明，江面還能結(jié)冰 不要說遠(yuǎn)，30年前，還能結(jié)冰棍，下大雪，如今呢？氣候暖化如何？請(qǐng)有智慧的人，好好想想，能一樣嗎？拿古代一套沒錯(cuò)，也因時(shí)制宜。
《2》
別說普洱茶幾芽幾葉，不是好茶，難道單芽一定好茶嗎？幸好普洱茶采摘一芽幾葉，那些古樹得以保存，西湖龍井、安吉白茶、信陽(yáng)毛尖、黃山毛峰，就是因?yàn)閱窝繛樯?，所以不斷改良品種，不斷新品種，不斷嫁接，問心自問，真的好嗎？轉(zhuǎn)基因大豆，你們不喜歡，轉(zhuǎn)基因西瓜你們不喜歡，轉(zhuǎn)基因茶你們就喜歡嗎？很荒繆，把土茶砍了，種新品種茶樹，這是在自我欺騙，打藥嗎？你可以說沒有，真的嗎？我們春季不打，這是良知，天地有心，天地有情。陽(yáng)明子的“知行合一、事上練，致良知”。學(xué)而不知。
《3》
回到主題，茶葉能泡幾次？怎么泡茶？這個(gè)問題說明確，茶葉能泡幾次就是看人、看茶葉、看投茶、看茶器，看水。5要素。有的泡一次沒味了，有的泡10次還有甚至可以20次，所以這個(gè)問題很沒有突出的內(nèi)容可以闡述。
怎么泡呢？
泡茶都為自己的感受先，找到自己最喜歡的泡法與自己最喜歡的茶，最喜歡的喝法，只要一個(gè)方法，“知行合一、事上練”。
反復(fù)練習(xí)，反復(fù)品飲，終究能找到自己喜歡的泡茶、飲茶方式。至于要快速找到合適自己泡法，可以見普文前一個(gè)問答，怎么泡好普洱茶？一茶通，百茶通，知識(shí)要點(diǎn)是相對(duì)而同。
真茶君—普文