一、少兒茶藝培訓(xùn)的宣傳語(yǔ)
在天晟茶藝培訓(xùn)學(xué)?？磥?lái)，如果學(xué)茶藝不是用來(lái)享受健康的，那學(xué)茶藝用來(lái)做什么呢？難道是用來(lái)裝優(yōu)雅生活的嗎？照搬古人的一切永遠(yuǎn)是不科學(xué)的，不分青紅皂白的拿來(lái)主義雖影響了一大部分人，卻改變不了永恒不變的變化規(guī)律。有些東西并不適合當(dāng)代，比如說(shuō)唐朝的煎茶法和宋朝的點(diǎn)茶法，明清后已經(jīng)是沖泡方式了，正如汽車的年代總說(shuō)古代馬車的好，牛頭不對(duì)馬嘴。
?
茶藝師培訓(xùn)本是想通過(guò)了解茶，喜歡茶藝，通過(guò)茶藝提升自我，通過(guò)提升自我找到成就，通過(guò)成就回到生活，通過(guò)生活體驗(yàn)幸福。而參加茶藝師培訓(xùn)并不是為了考等級(jí)、為了水平評(píng)價(jià)類的茶藝師《職業(yè)資格證書》、為了不可能通過(guò)學(xué)習(xí)茶藝帶來(lái)的優(yōu)雅。不要讓大家“學(xué)一門真正的技藝，卻糟蹋一門生活藝術(shù)”。
?
用自己的一句話來(lái)比心，如果學(xué)酒，能讓我真正的學(xué)到一談酒都問(wèn)不倒的學(xué)習(xí)班，或讓我學(xué)習(xí)一門化妝藝術(shù)，讓我一上臺(tái)就可以有好的作品和問(wèn)不倒的知識(shí)，我覺得花上三萬(wàn)、五萬(wàn)、甚至是十萬(wàn)我都覺得很值得，更何況茶學(xué)系統(tǒng)培訓(xùn)班不僅僅是這門藝術(shù)，還是可以用來(lái)經(jīng)營(yíng)茶店、茶樓、茶館等，還可以用來(lái)作為教學(xué)，把自己培養(yǎng)成一名真正合格的茶藝師教師。
?
不誤人是作為教師的重大職責(zé)所在，茶藝師培訓(xùn)不重點(diǎn)學(xué)茶的話，那么就是誤人。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。正確的茶藝定義是識(shí)茶，知茶性而科學(xué)泡茶與知己知茶而健康飲茶之技藝，這是天晟茶藝培訓(xùn)學(xué)校對(duì)茶藝的定義。并非當(dāng)下茶藝師培訓(xùn)行業(yè)的――教一套“泡茶流程表演”當(dāng)作是茶藝，考一本水平評(píng)價(jià)類的茶藝師《職業(yè)資格證書》就是茶藝師了。
?
如果一門實(shí)用的技藝只是模仿一個(gè)泡茶流程展示的話，那門技藝也太浮夸了些，才有隨處可見的少兒茶藝和兒童茶藝，那少兒和兒童也有了一門技藝了，可以這么說(shuō)嗎？不可能的。少兒不了解茶，何來(lái)的茶藝，并不是一個(gè)泡茶流程吃遍所有的茶葉。既然是一門技藝，總應(yīng)該談茶問(wèn)不倒吧，成人一問(wèn)就倒，更何況是少兒，豈非可笑。
二、想學(xué)一手好的茶藝，去哪里學(xué)習(xí)呢？
天晟茶藝培訓(xùn)學(xué)校一直以來(lái)都是對(duì)的，“天晟，只做茶藝培訓(xùn)；專業(yè)，值得信賴！”是天晟茶藝培訓(xùn)學(xué)校的右銘座，連續(xù)15年堅(jiān)持只做茶藝師培訓(xùn)，只做培養(yǎng)擁有專業(yè)化和系統(tǒng)化、實(shí)用型茶學(xué)知識(shí)與技能的優(yōu)秀茶藝師或茶葉經(jīng)營(yíng)者，并苛守“只教茶，不賣茶”的原則，不讓各利經(jīng)濟(jì)利益入課堂，贏得了整個(gè)茶行業(yè)的一致認(rèn)可與好評(píng)。
?
眾觀我國(guó)的茶藝師培訓(xùn)行業(yè)，都有商業(yè)利益的存在，特別是以表演教學(xué)的“茶藝師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”，這類所謂的茶藝師培訓(xùn)其實(shí)并不是培養(yǎng)茶藝師，甚至自己對(duì)茶藝也不了解，只是認(rèn)為教一下泡茶流程表演認(rèn)為是茶藝，一心撲在如何通過(guò)什么形式把學(xué)員當(dāng)豬宰，什么生意都做，什么項(xiàng)目都做，給她們一些適合意境和服飾，拍拍照發(fā)朋友圈，讓她們忘卻初心，狂賺她們的錢。
?
福建省天晟茶藝師培訓(xùn)學(xué)校走出了一條與眾不同之路，把所有的心思放在了教學(xué)上，教與學(xué)上，教的同時(shí)還需要不斷地吸收，學(xué)的同時(shí)，還需要不斷探索更優(yōu)質(zhì)的教育模式，一切圍繞著教學(xué)的實(shí)用性，教學(xué)項(xiàng)目的專業(yè)化和教學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性，才能培養(yǎng)出有能力、出色的優(yōu)秀茶藝師或者茶葉經(jīng)營(yíng)者。
?
如果過(guò)多地把精力花在裝修禪式意境、臺(tái)灣和日本的美學(xué)空間，花在如何找一些花俏的各民族服飾，佛家、道家的服飾與道具，花在一些設(shè)計(jì)精美的茶席設(shè)計(jì)，一些仿唐、宋的茶具上，花在一些民族風(fēng)情的舞蹈和走不回去的宮廷舞蹈編排上，花在如何采購(gòu)茶葉、茶服、花道、香道上，那怎么可能會(huì)把真正的茶藝想出來(lái)呢？更談不上真正培養(yǎng)茶藝師的茶藝培訓(xùn)了。
?
連續(xù)15年來(lái)天晟沒有放棄過(guò)自己的信念，一心培養(yǎng)了解茶，真正喜歡茶的茶藝師或茶葉經(jīng)營(yíng)者，并提倡“茶為飲，皆為康健、寂靜益思明修至善?！保璨粌H僅是物質(zhì)生活，還有人生追求，以至于達(dá)到個(gè)人超脫和人生接近完美的境界。從事茶藝培訓(xùn)，也是一種人生的修行，度他人，他人也度我，成就了天晟的今天。
三、給說(shuō)說(shuō)這個(gè)廣東哪有茶藝師培訓(xùn)的學(xué)校啊？
有家叫百技文化的在廣東培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中排名比較好，口碑也不錯(cuò)，收費(fèi)?合理，每個(gè)月一批，培訓(xùn)結(jié)業(yè)安排考試?？梢越y(tǒng)一知道看下能查到相關(guān)資料的