1. 談談學茶藝課的收獲和感受
這個回答太廣泛了，茶可俗可雅，無論是柴米油鹽醬醋茶，還是琴棋書畫詩酒茶，茶都可以給我們啟發(fā)，教我們做人做事的道理，磨練人繁雜浮躁的心緒。茶，因人而添香；人，因茶而增色，傳統(tǒng)茶文化，它的博大精深令人嘆服。茶藝作為茶文化的重要載體，更是營造出的唯美意境，傳達著悠久的東方神韻。
2. 茶藝課學到了什么
尊敬的各位朋友、各位來賓，大家下午好!非常感謝大家能夠在百忙之中來到我們茶香琴韻聚會的現(xiàn)場，我是~~~，非常榮幸擔任本次聚會的主持人，希望能和在座的朋友共同度過一段輕松愉快的時光。這是一次共同追求美好精神家園的約會，在這次約會中放慢我們生活的節(jié)奏，給自己疲憊的身心來一次精神補養(yǎng)!
此次聚會有一個主題，兩個講演。主題是：感受休閑文化。講演分別是沈老師談《茶文化》，朱老師談《藝術與生活》。最后還有書法家現(xiàn)場為我們揮毫送福。
3. 談談學茶藝課的收獲和感受200字
唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。
陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學，遭到了禪師的反對。
禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。
在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。
當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。
后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!
4. 學了茶藝課,有什么感受?
本科讀的是茶學，從栽培、制茶、泡茶、銷售一條龍學習，跟茶沾個邊的都得學。
基本上四天理論課，三天實驗課，偶的本科大一大二是沒有周末的，比高中還累。
但茶是個很有趣的東西，學茶的人也很有趣，總的來說是快樂的，繁忙的，也是迷茫的，年輕嘛，茶葉很小眾，未來不知道在哪，這很正常。
5. 學完茶藝課后的心得
茶的滋味，大抵在其或苦或甜，或濃或淡色味交織之中，品出一種淡定的人生，一種不可釋懷的人生，一種笑看風輕云淡的人生。
擺開茶道，斟茶品香，是一種心境更是一種人生。只有經(jīng)歷過挫折苦難，嘗盡人間冷暖，踏上遙遠征程，才能品出茶的甘甜滋味，才能悟透生命的絢爛壯美！
一個人最好的樣子就是平靜一點，泡一壺茶，手執(zhí)建盞，不爭朝夕，不急不躁。用一盞茶的時光，靜靜品味生活，心素如簡，人素如茶。一個人喝茶，很有境界。
6. 談談學茶藝課的收獲和感受1500字
他在茶道的修煉中，感受到了生命的真諦。他從安靜的茶室里學習，聆聽茶壺和水聲，在茶湯聞起來彌漫整個茶室的芳香。
他學會慢下來，思考，用心體會茶道中的哲理，在質(zhì)樸中尋求意義，在平靜中追尋真理，去感受生命的美好。
7. 談談學茶藝課的收獲和感受100個字
對茶藝文化有更深了解，精進了技能，建議比賽常規(guī)化，吸引更多人才和茶藝愛好者。