一、上海中醫(yī)藥博物館的百草園
占地16畝的“百草園·杏林苑”于2006年6月23日建成開(kāi)園，將景觀、科普和教學(xué)融為一體，與中藥標(biāo)本陳列館相輔相成，對(duì)公眾免費(fèi)開(kāi)放。“百草園·杏林苑”是學(xué)校中醫(yī)中藥教學(xué)與研究的資源和社會(huì)科普教育的資源，在積極為學(xué)校的教學(xué)和研究工作服務(wù)的同時(shí)，也全方位為社會(huì)的科普教育活動(dòng)服務(wù)?！鞍俨輬@·杏林苑”融入、整合并依托整個(gè)校園豐富的中醫(yī)藥特色生態(tài)景觀綠化，以點(diǎn)連面，充分呈現(xiàn)和展示“橘井飄香”的中醫(yī)藥文化氛圍。整個(gè)園區(qū)被設(shè)計(jì)成八卦形與位于博物館的“陰陽(yáng)魚(yú)”造型相對(duì)應(yīng)，充分體現(xiàn)具有中醫(yī)特色的萬(wàn)物眾生皆陰陽(yáng)平衡的特點(diǎn)。在面向社會(huì)的中醫(yī)藥科普教育活動(dòng)中，主要接待大中小學(xué)生、社區(qū)居民等，舉行包括常用藥用植物品種識(shí)別、采集、觀賞，掛牌、養(yǎng)護(hù)，觀看藥用植物專(zhuān)題短片等活動(dòng)；開(kāi)展青少年及科普對(duì)象參與的“掛牌認(rèn)養(yǎng)”、“我與苗木同成長(zhǎng)”、“采果標(biāo)本發(fā)放”等活動(dòng)；結(jié)合芳草園等園區(qū)的品種，開(kāi)展“收集花葉聞香識(shí)藥”、“采果收種選優(yōu)建庫(kù)”、“干花干草香熏擺件”、“功能植物餐飲食品”等趣味活動(dòng)。引導(dǎo)觀眾了解、熱愛(ài)中醫(yī)藥文化，鑒賞各類(lèi)入藥的奇花異草?！鞍俨輬@”面積約8600m2，有平地棧道、多媒體教室、暖房、人工小溪等，由蔭生園、水生園、丹桂園、藤蔓園、木蘭園、灌木園、果樹(shù)園、芳草園、茶藝園、香草園、盆景園、菜蔬園、品菊?qǐng)@、紅豆園和引種園等組成，種植400多種常用藥用植物，有“中華九大仙草”之首的鐵皮石斛、珍貴的毛曼陀羅、百年首烏和杜仲、石斛、辛夷、銀杏、藿香、紫蘇、黃芩、玄參、野葛、百部、百合、獼猴桃、金銀花等?！靶恿衷贰闭嫉丶s2000m2，栽種杏樹(shù)320余株。杏樹(shù)由上海中醫(yī)藥大學(xué)系統(tǒng)師生、校友和單位認(rèn)購(gòu)?！吧褶r(nóng)嘗百草”是一個(gè)古老而美麗的傳說(shuō)，“杏林春暖”也是醫(yī)學(xué)史上流傳了一千七百多年、贊美德醫(yī)雙馨的一段佳話，樹(shù)魂立根、育人濟(jì)世是上海中醫(yī)藥大學(xué)的職責(zé)，所以用“百草園·杏林苑”命名。
二、以上了中學(xué).我收獲了什么為題寫(xiě)一篇500字作文
一天，陳老師把我叫到辦公室，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“你看，你寫(xiě)的字老師都不會(huì)認(rèn)了，怎么辦呢？”我不好意思的低下了頭，心里真不是滋味。這是，陳老師又說(shuō)：“你是一個(gè)能干的孩子，老師相信你只要認(rèn)真練字，一定能把字寫(xiě)好的?！甭?tīng)了老師的話，我抬起頭，看見(jiàn)陳老師笑瞇瞇的看著我：“相信自己，你能做到?！蔽也恢膩?lái)的勇氣堅(jiān)定地說(shuō)：“嗯?！蔽夷弥咀?，飛快地跑進(jìn)教室，感覺(jué)渾身充滿了力量，拿起筆開(kāi)始練字。
在教室里，一有空我就拿出字帖練習(xí)，回到家做完作業(yè)，我也給自己規(guī)定練一篇字。雖然手軟了，腰酸了，眼睛疼了，但是我一直堅(jiān)持著，我不能讓陳老師失望，同時(shí)也證明自己不比別人差。功夫不負(fù)有心人，我的字漸漸變好了，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，還在班上指導(dǎo)別的同學(xué)寫(xiě)字呢。
現(xiàn)在，我寫(xiě)的字在全班是數(shù)一數(shù)二的，但我還是堅(jiān)持每天練字。我依然保留著原來(lái)那些有紅叉的本子，沒(méi)事兒就拿出來(lái)看一看，因?yàn)樗鼈兪俏疫M(jìn)步的源泉，激勵(lì)著我前進(jìn)。
我收獲了知識(shí)
暑假的一天，我和爸爸媽媽來(lái)到向往已久的世博園參觀了。 一進(jìn)入了世博園區(qū)內(nèi)，就是一座座造型別致的場(chǎng)館。最大的還是中國(guó)館，因?yàn)檫@些場(chǎng)館門(mén)口都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，所以我們就來(lái)到了加拿大館。走進(jìn)加拿大館，就像進(jìn)入了一個(gè)自行車(chē)的王國(guó)，這也體現(xiàn)了加拿大人的環(huán)保精神。我也迫不及待地騎上了自行車(chē)，去感受加拿大人的自由生活。當(dāng)騎上自行車(chē)時(shí)，感覺(jué)就像行駛在寬闊的馬路上，加拿大著名的景色和建筑物都會(huì)出現(xiàn)在你眼前。在旁邊的一個(gè)大屏幕上，展示著加拿大的文化和人們的日常生活。我感到自己好像走進(jìn)了加拿大的超市，和他們一起購(gòu)物、生活。
參觀完加拿大館，我們又向美國(guó)館出發(fā)了。美國(guó)館那迷人的燈光閃閃爍爍，我感覺(jué)天空就像正在下雨一樣，分外涼爽、溫馨。接下來(lái)，一眼就可以看見(jiàn)三塊大屏幕上正在播放著美國(guó)人民的熱情問(wèn)候。我們?cè)诿绹?guó)館觀看了一場(chǎng)電影，電影發(fā)揮了美國(guó)的創(chuàng)新科技優(yōu)勢(shì)，展示著美國(guó)特有的文化和地理奇觀，也讓我們沉浸在了美妙的體驗(yàn)之中。 離開(kāi)美國(guó)館，我看見(jiàn)了一個(gè)漂浮在地面的白色宮殿，爸爸告訴我，那就是法國(guó)館，法國(guó)館的門(mén)口展示著兩瓶酒，法國(guó)的葡萄酒世界聞名，法國(guó)巴黎又被稱(chēng)為“浪漫之都”，走進(jìn)館內(nèi)，無(wú)論是地鐵、機(jī)器人、還是酒類(lèi)文化、法式園林都深深吸引了我們……
2010上海世博會(huì)，讓我收獲了更多知識(shí)！
評(píng)論(10) |
三、教師節(jié)送什么禮物便宜又不失禮？
[禮物一] 送花最方便
□ 開(kāi)開(kāi)媽?zhuān)ㄉ虾?護(hù)士）
愛(ài)花是人類(lèi)的天性。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一束花，會(huì)讓人眼前一亮，還能把陰沉、煩悶、憂郁一掃而光。就像病人送花給我，我通常不會(huì)拒絕，而且覺(jué)得特別有面子。所以啊，今年，我會(huì)繼續(xù)送花給開(kāi)開(kāi)的老師
點(diǎn)評(píng)：一束美麗的鮮花，會(huì)給老師帶去心靈的舒適，對(duì)增進(jìn)彼此的感情大有好處。 □ 該送什么花呢？
康乃馨：熱戀、母愛(ài)、美麗、真情、純潔
百合：純潔、百年好合、祝福、莊嚴(yán)
一品紅：祝福
山茶花：天生麗質(zhì)、頑強(qiáng)。
勿忘我：友情
梅花：高潔、堅(jiān)貞不移
郁金香 神圣、祝福、永恒
[禮物二] 書(shū)最有文化含意
□ 小小媽?zhuān)ê幽?編輯）
我是一名編輯，平時(shí)接觸的書(shū)最多，所以我覺(jué)得送書(shū)給老師，既體面又最有文化含意。而且，每個(gè)老師都用得著書(shū)，都喜歡看書(shū)。不過(guò)，送書(shū)有個(gè)訣竅，最好不要送現(xiàn)成的書(shū)，最好送書(shū)票，因?yàn)槟悴⒉恢览蠋熛矚g什么類(lèi)型的書(shū)，萬(wàn)一買(mǎi)錯(cuò)了，對(duì)老師也是一個(gè)負(fù)擔(dān)。
點(diǎn)評(píng)：這樣的禮物挺有意義的，而且對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，又有選擇的余地，或者給自己買(mǎi)些教學(xué)用書(shū)，或者給孩子買(mǎi)些故事書(shū)，或者給長(zhǎng)輩買(mǎi)些保健養(yǎng)身的書(shū)，都是不錯(cuò)的選擇。或者送音樂(lè)書(shū)店的禮券也不錯(cuò)，老師也可以選些喜歡的CD、DVD碟。
[禮物三] 巧克力最討人喜歡
□ 州州媽?zhuān)ê贾?房產(chǎn)公司職員）
我喜歡送些巧克力給老師，巧克力價(jià)格并不貴，小小一塊，賣(mài)相很好，再說(shuō)幼兒園老師大多是年輕的女孩，年輕的女孩子很少有不喜歡吃巧克力的。而且每次一吃到巧克力，她一定就會(huì)想到我曾經(jīng)送過(guò)的。嘿嘿，讓人印象深刻吧。
點(diǎn)評(píng)：除了巧克力，像糖果、月餅、地方特產(chǎn)、果脯、食品禮盒等東西，價(jià)格不貴，但真得能體現(xiàn)出家長(zhǎng)的一番心意。
[禮物四] 送卡片最大方
□ 康康媽?zhuān)ū本?記者）
我覺(jué)得給幼兒園老師送禮物不應(yīng)該太貴重，這樣是給老師壓力，也是對(duì)其他小朋友的不公平。所以，我只送卡片，既能表達(dá)心意，老師也喜歡。但卡片一定是我精心挑選的，有時(shí)也會(huì)讓和兒子一起親手制作，會(huì)很有意義。
點(diǎn)評(píng)：多數(shù)的老師都不在乎禮物的金錢(qián)價(jià)值，重要的是送禮人的心意。送送一張別具一格的卡片或是孩子親手制作的卡片，就非常有意義。[你的點(diǎn)評(píng)]
[禮物五] 化妝品最實(shí)用
□ 勝勝媽媽?zhuān)◤V州 空中乘務(wù)員）
我經(jīng)常飛來(lái)飛去，老師們知道我忙，平時(shí)都很關(guān)照勝勝，所以我特別想好好謝謝她們。我問(wèn)了很多朋友，她們都說(shuō)送化妝品最好，對(duì)女老師最實(shí)用，所以我打算送些化妝品。
點(diǎn)評(píng)：送化妝品確實(shí)是許多媽媽的選擇，但不要過(guò)于貴重。一來(lái)容易被老師拒絕，二來(lái)給老師太大的壓力也不好。
[禮物六] 我給老師訂了份雜志
□ 圓圓媽媽?zhuān)ㄌK州 廣告公司職員）
我是廣告公司的，經(jīng)常給客戶訂一些雜志、報(bào)紙的，很多客戶都很喜歡的。所以我決定給圓圓的老師送份雜志或者報(bào)紙，是明年一年的。我覺(jué)得這樣的形式很好，一點(diǎn)也不俗氣。 點(diǎn)評(píng)：這樣的禮物倒是很特別的，很多人想不到，也容易被老師介紹。就是訂的時(shí)候要了解好老師的喜好，不要幫錯(cuò)忙。
教師節(jié)送禮之八項(xiàng)注意
1、不要送太貴重的禮物，會(huì)顯得太為功利，多半會(huì)被老師拒絕，而且對(duì)自己也是個(gè)負(fù)擔(dān)。
2、千萬(wàn)不要直接去問(wèn)老師喜歡什么禮物，這樣多半會(huì)遭到拒絕，誠(chéng)意也會(huì)受到懷疑。
3、不要去打聽(tīng)其它爸爸媽媽送什么禮物，更不要攀比，禮物只是代表一些心意，并不代表接受禮物的老師一定會(huì)特別照顧你的寶寶。
4、不要送一些不切實(shí)際的禮物給老師，如禮服或者高檔的首飾等，要考慮老師在日常生活中能否應(yīng)用你送的禮物。
5、謹(jǐn)記除去價(jià)錢(qián)牌及商店的袋裝，無(wú)論禮物本身是如何不名貴，最好用包裝紙包裝，有時(shí)細(xì)微的地方更能顯出送禮人的心意。
6、禮物的價(jià)格并不是主要的決定因素，有些自己制作的禮物，才特別令老師感動(dòng)。
7、禮品比較新穎的話，還有必要向?qū)Ψ秸f(shuō)明具體用途、用法，好讓對(duì)方對(duì)你送的禮物更加了解。
8.送禮時(shí)，為了說(shuō)明自己重視對(duì)方的態(tài)度，可以說(shuō)，這是我特意挑選的，相信你一定會(huì)喜歡它。不要說(shuō)什么沒(méi)有準(zhǔn)備，臨時(shí)買(mǎi)來(lái)的、沒(méi)有什么好東西，湊合著用吧之類(lèi)的話，它會(huì)使你的禮物以及心意一下子變輕、變淡。
不要問(wèn)別要要送什么!要看你老師喜歡什么,需要什么.
只要讓她高興的都是好禮物,不然什么都是假的.
好好去想想吧!