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茶葉加工工中級(jí)考試試卷及答案(茶葉加工中級(jí)工理論知識(shí)試卷答案)

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小升初分班考試卷及答案?

這個(gè)問(wèn)題答案不統(tǒng)一,看你考哪了,重點(diǎn)中學(xué),勸你做好準(zhǔn)備。

我是過(guò)來(lái)人嘛。

語(yǔ)文試題一般來(lái)說(shuō)前邊部分為基礎(chǔ)題,后面是課外題,也會(huì)考一些古文諺語(yǔ)。

建議你強(qiáng)化一些古文知識(shí)

英語(yǔ)不考

數(shù)學(xué)是拉分的關(guān)鍵,題型換湯不換藥。

你也可以報(bào)一些這樣的輔導(dǎo)班,對(duì)你是有幫助的

2012江蘇數(shù)學(xué)高考試卷及答案?

我根據(jù)豆丁網(wǎng)上試題做的一份答案,有兩題題目看不清楚1. {1,2,4,6}2. 153. 84.5. (0,根號(hào)6]6. 3/57.8. 29. 根號(hào)210. -1011. 17/50再乘根號(hào)212. 4/313. 9方法提示:由值域?yàn)?推出a平方=4b,帶入函數(shù)。之后m和m+6應(yīng)該關(guān)于拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng),所以m=-a/2-3,帶入得c14. [e,7]方法提示:設(shè)y=a/b,x=a/c不等式可以變?yōu)椋?/x-3 <= y <= 4/x-1,和 y >= (e的x次方)/

x利用圖像求得解集區(qū)域,得y范圍y = (e的x次方)/

x 這個(gè)圖像不好畫(huà),但是可以求導(dǎo)得到它在(0,1)遞減,(1,正無(wú)窮)遞增,可以畫(huà)大致圖像

工廠供電試卷及答案?

一、 單項(xiàng)選擇題 1、在配電設(shè)計(jì)中,通常采用 _______ 的最大平均負(fù)荷作為按發(fā)熱條件選擇電器或?qū)w的依據(jù)。

A.20min B.30min C.60min D.90min 2.尖峰電流指單臺(tái)或多臺(tái)用電設(shè)備持續(xù)時(shí)間為_(kāi)______左右的最大負(fù)荷電流。A.1s B.5s C.15s D.30s 3.電焊機(jī)的設(shè)備功率是指將額定功率換算到負(fù)載持續(xù)率為_(kāi)______時(shí)的有功功率。A.15% B.25% C.50% D.100% 4.定時(shí)限過(guò)流保護(hù)動(dòng)作值是按躲過(guò)線(xiàn)路__________電流整定的。A.最大負(fù)荷 B.三相短路 C.兩相短路電流 D.未端三相短路最小短路電流. 5.用電設(shè)備臺(tái)數(shù)較多.各臺(tái)設(shè)備容量相差不懸殊時(shí),宜采用_______,一般用于干線(xiàn).配變電所的負(fù)荷計(jì)算。A.二項(xiàng)式法 B.單位面積功率法 C.需要系數(shù)法 D.變值需要系數(shù)法 6、一般三相負(fù)荷基本平衡的低壓線(xiàn)路中的中性線(xiàn)截面不少于相線(xiàn)的_______ A.100% B.50% C.75% 25% 二、填空題 1、工廠供電的基本要求是_______,_______,_______,_______。2、一級(jí)負(fù)荷中特別重要的負(fù)荷,除由_______個(gè)獨(dú)立電源供電外,尚應(yīng)增設(shè)_______ ,并嚴(yán)禁其他負(fù)荷接入。3、電能質(zhì)量的基本指標(biāo)是_______和_______,我國(guó)采用的工業(yè)頻率是_______ HZ。4、各種高低壓開(kāi)關(guān)屬_______類(lèi)電氣設(shè)備。5、由于_______、_______、_______, 電力系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)短路故障。6、防雷裝置所有接閃器都必須經(jīng)過(guò)引下線(xiàn)與接地裝置相聯(lián)。7、繼電保護(hù)裝置的基本要求是:選擇性、速動(dòng)性、可靠性、靈敏性 。8、短路電流的計(jì)算方法有_______、_______ 。9、電力系統(tǒng)容量超過(guò)用戶(hù)供電系統(tǒng)容量的50倍時(shí),可將電力系統(tǒng)視為無(wú)限大容量系統(tǒng)。10、表示工廠變配電所的電能輸送和分配路線(xiàn)的電路圖,稱(chēng)為_(kāi)主接線(xiàn)圖 或_主 電路圖。表示用來(lái)控制、指示、測(cè)量和保護(hù) 三、綜合題 1、繪制熒光燈原理電路。2、繪制從發(fā)電廠到用戶(hù)的送電過(guò)程示意圖。四、計(jì)算題 1、試確定下圖所示供電系統(tǒng)中變壓器T1和WL1、WL2的額定電壓。2、有一380V三相線(xiàn)路,供電給35臺(tái)小批量生產(chǎn)的冷加工機(jī)床電動(dòng)機(jī),總?cè)萘繛?5kw,其中較大容量的電動(dòng)機(jī)有7.5kW 1臺(tái),4kW 3臺(tái),3kW 12臺(tái)。試分別用需要系數(shù)法和二項(xiàng)式法確定其計(jì)算負(fù)荷 、 、 和 。3、某機(jī)修車(chē)間380V線(xiàn)路上,接有金屬切削機(jī)床電動(dòng)機(jī)20臺(tái)共50kW(其中較大容量電動(dòng)機(jī)有7.5kW1臺(tái),4Kw3臺(tái),2.2Kw7臺(tái)),通風(fēng)機(jī)2臺(tái)共3kW,電阻爐1臺(tái)2kW。試用需要系數(shù)法確定此線(xiàn)路上的計(jì)算負(fù)荷。

砌筑工考試試題及答案?

1.磚砌體的灰縫厚度為(B )。

2.磚墻每天砌筑高度以不超過(guò)(D )為宜。3.下列模板中不適用于進(jìn)行鋼筋混凝土墻體施工的是(B )。4.下列鋼筋連接方法中只能進(jìn)行豎旦敞測(cè)緞爻等詫勸超滑向或斜向鋼筋連接的是( A)。5.為防止產(chǎn)生溫度裂縫,下列措施中錯(cuò)誤的是( C)。6.下列哪種錨具既能用于張拉端又能用于固定端(C ) 7.計(jì)算單根粗鋼筋下料長(zhǎng)度時(shí),下列因素哪個(gè)不必考慮:(C ) 8.下列對(duì)旋轉(zhuǎn)法吊升柱描述錯(cuò)誤的是(D )。9.下列對(duì)單層工業(yè)廠房結(jié)構(gòu)節(jié)間吊裝法的特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是(A )。10.按照子時(shí),柱子可布置成“三點(diǎn)共弧”,下列不屬于這三點(diǎn)的是(D )。11.在泥漿護(hù)壁成孔灌注樁施工中,下列不屬于護(hù)筒作用的是(D)。

考試的試卷答案在哪找?

考試的試卷答案可以問(wèn)老師要

考試是一種嚴(yán)格的知識(shí)水平鑒定方法。通過(guò)考試可以檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和其它能力。為了保證結(jié)果的公正、公平,考場(chǎng)必須要求有很強(qiáng)的紀(jì)律約束,并且專(zhuān)門(mén)設(shè)有主考、監(jiān)考等監(jiān)督考試過(guò)程,絕對(duì)禁止任何作弊行為,否則將要承擔(dān)法律和刑事責(zé)任。

考試就是讓一群擁有不同教育資源的人在一定的時(shí)間內(nèi)完成一份相同的答卷。然而考試的意義并不局限于此,考試也可以是對(duì)于一個(gè)目標(biāo)對(duì)一個(gè)人進(jìn)行全方位的考核。因此這樣的考試其實(shí)就是讓社會(huì)中來(lái)自不同社會(huì)地位的人擁有改變自己的機(jī)會(huì)。

2016年cdfi試卷及答案?

白日依山盡,黃河入海流。

月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。

力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。

無(wú)端更渡桑干水,卻望并州是故鄉(xiāng)。

人皆苦炎熱,我愛(ài)夏日長(zhǎng)。

綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。

會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。

小升初人教版語(yǔ)文試卷及答案?

  一、基礎(chǔ)部分31%

  (一)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。5%

  pī li gōu he wū rǎn yun niang qū zhu

 ?。?) ( ) ( ) ( ) ( )

  (二)選擇合適的答案。10%

  1.下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )

  A.金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強(qiáng)不屈 負(fù)荊請(qǐng)罪

  B.走頭無(wú)路 香味四溢 秉燭夜游 繁花嫩葉

  C.春意盎然 迫不及待 無(wú)可奈何 心曠神怡

  2.下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞是( )

  A.沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負(fù)擔(dān)

  B.沉痛的心情 沉痛的教訓(xùn) 沉痛的腳步

  C.蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空

  3.“答應(yīng)了別人的事就要守信用”與這句話(huà)意思不一樣的是( )

  A.答應(yīng)別人的事能不守信用嗎? B.答應(yīng)別人的事非守信用不可!

  C.答應(yīng)別人的事非守信用不可嗎? D.答應(yīng)別人的事不能不守信用。

  4.下面的詩(shī)句中依次填入的花名是________

 ?、贊M(mǎn)園春色關(guān)不住,一枝________出墻來(lái) ②兒童急走追黃蝶,飛入________無(wú)處尋。

 ?、酆鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)________開(kāi)。④竹外________三兩枝,春江水暖鴨先知。

  A.桃花 紅杏 菜花 梨花 B.紅杏 菜花 梨花 桃花

  C.桃花 梨花 紅杏 菜花 D.菜花 桃花 梨花 紅杏

  5.一個(gè)秋雨連綿的日子,安尼想觀察一下,晶瑩透明的雨水里有些什么,他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來(lái),“________”……你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是( )

  A.別看小水滴那么清澈,原來(lái)里邊有小蟲(chóng)子呀!

  B.小蟲(chóng)子那么多,而且都在動(dòng)!

  C.小蟲(chóng)子!那么多小蟲(chóng)子都在動(dòng)!

  D.我真沒(méi)想到,小水滴里是有蟲(chóng)子的。

 ?。ㄈ┙o說(shuō)法正確的句子打“√”錯(cuò)誤的打“×”。7%

  1.模糊(mo) 似乎(si) 轉(zhuǎn)身(zhuǎn) 分量(feng)這些多音字的讀音沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)的。 ( )

  2.“輝”用部首查字法查“光”部,“光輝”的“輝”與“輝煌”的“輝”意思一樣。

 ?。?)

  3.“煥然一新、守株待兔、臥薪嘗膽、胸有成竹”這一組詞感***彩相同,都是褒義詞。

 ?。?)

  4.“春天的杭州是一年四季中最美的季節(jié)?!迸c“兩個(gè)新舊社會(huì),真是鮮明的對(duì)比啊!”都犯了語(yǔ)序顛倒的錯(cuò)誤。 ( )

  5.“海燕出版社出版的《世界文學(xué)名著漫畫(huà)本》解決了少年朋友在閱讀世界文學(xué)名著中所遇到的難題?!边@句話(huà)若縮句,應(yīng)該是“出版社解決了難題”。 ( )

  6.藺相如對(duì)手下的人說(shuō):“秦王我都不怕,我會(huì)怕廉將軍嗎?”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是,藺相如對(duì)手下的人說(shuō):“秦王他都不怕,他更不會(huì)怕廉將軍?!?( )

  7.孫慎是我國(guó)著名的革命音樂(lè)家,鎮(zhèn)海人。 ( )

 ?。ㄋ模└鶕?jù)情境,按要求填空。5%

  1.填上表示“看”的意思的詞語(yǔ)。(2+1+2)

 ?、偃藗兂酥凼幯谖骱希?)著如畫(huà)的美景,心曠神怡。

 ?、陉愐愕乃芟駝偮涑桑瑏?lái)( )的人就很多。

 ?、圻@里的書(shū)太多了,稍微( )一下,得花半天的時(shí)間。

 ?、苡詈絾T在天際遨游時(shí),( )地球,發(fā)出由衷的感嘆。

  2.在學(xué)習(xí)、生活中,當(dāng)你遇到困難時(shí),是哪一句名言激勵(lì)你,請(qǐng)你把它寫(xiě)下來(lái)。

  _________________________________________________________________________。

  3.寫(xiě)出四個(gè)形容“專(zhuān)心”的四字成語(yǔ):________、________、________、________

 ?。ㄎ澹┌凑n文內(nèi)容填空4%

  “________________”,不錯(cuò)的,像母親的手________著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的________,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微________的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在________當(dāng)中,高興起來(lái),________地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出________的曲子,跟________應(yīng)和著。

  二、閱讀部分34%(一)(2+3+3+2+1)

  從香山歸來(lái),路過(guò)頤和園,看見(jiàn)頤和園門(mén)口,就像散戲似的,成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從門(mén)內(nèi)擠了出來(lái)。這幾扇大紅門(mén),就像一只大魔術(shù)匣子,蓋子敞開(kāi)著,飛涌出一群接著一群的關(guān)不住的小天使。

  這情景實(shí)在有趣!我想起兩句詩(shī):“兒童不解春何在,只揀游人多處行”,反過(guò)來(lái)也可以說(shuō):“游人不解春何在。只揀兒童多處行”。我們笑著下了車(chē),迎著兒童的涌流,擠進(jìn)頤和園去。

  1.節(jié)選部分選自課文___,它是現(xiàn)代著名作家____寫(xiě)的。

  2.用“”劃出寫(xiě)孩子多的詞。用“

  ”劃出作者的聯(lián)想。

  3.作者想像極為豐富,比喻很奇特。用____比喻_____,表現(xiàn)了作者_(dá)__________。

  4.“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。這句話(huà)的意思是__________________________。

  5.選段中的雙引號(hào)表示________。

 ?、俦硎局苯右?②表示著重指出 ③具有特殊含義

 ?。ǘw帆(2+2+3+1+2)

  我看過(guò)太湖上的歸帆,也看過(guò)東海上的歸帆。

  夕陽(yáng)把水面映得通紅,把天空也染成萬(wàn)道彩霞。一會(huì)兒,黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。就在這當(dāng)兒,水天相接處出現(xiàn)了一只帆影,接著又是一只……不多久,整個(gè)船隊(duì)都出現(xiàn)了,它們散散落落地駛回港口,仿佛一隊(duì)出征的戰(zhàn)士,唱著凱歌整隊(duì)回營(yíng),帶著滿(mǎn)艙的戰(zhàn)利品。

  但這只是在岸上看到的遠(yuǎn)處的景象,等到這些船只快靠碼頭,船老大準(zhǔn)備向岸上拋纜繩的時(shí)候,情形便不一樣了。

  有的船上喜笑顏開(kāi),熱火朝天,小伙子們打鬧著,嬉笑著,隔著水同岸上的人大聲地打招呼,問(wèn)村里今天能有些什么事,廣播有些什么重要新聞,也故意說(shuō)些無(wú)關(guān)緊要的話(huà)。這樣的船,不用問(wèn),就能斷定今天的成績(jī)很好,超額完成了生產(chǎn)指標(biāo),說(shuō)不定還網(wǎng)住了幾條少見(jiàn)的大魚(yú)。有的船,幾乎是垂頭喪氣,悄悄地溜回來(lái)的。船老大一面不停地抽著旱煙,一面望著水面沉思,平時(shí)愛(ài)打鬧的小伙子,像泄了氣的皮球,悶聲不響地蹲在甲板上,岸上的人同他們打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑著嚷了一句:“嗨!今天倒霉,別說(shuō)了!”這樣的船總是由于某種原因,今天沒(méi)有完成任務(wù)。雖說(shuō)漁家的生產(chǎn)并不在乎一天的得失,但是沒(méi)有完成自己定的指標(biāo),人們總不會(huì)有好的情緒。對(duì)集體,對(duì)生產(chǎn)的責(zé)任感,在糾纏著、沖擊著他們。

  沉沉夜暮籠罩著每個(gè)魚(yú)家的笑語(yǔ)和沉思,無(wú)論是哪條船上的人們,都休息了,積畜力量準(zhǔn)備迎接新的戰(zhàn)斗。對(duì)于明天的信念,人們總是相同的。既使暫時(shí)泄了氣,在明天早晨出海的時(shí)候,也一定會(huì)抖擻精神,重新鼓起勁兒來(lái)。

  1.聯(lián)系上下文,理解加粗的字,再解釋詞語(yǔ)。

  喜笑顏開(kāi): 垂頭喪氣:

  2.劃出文末一段中的四個(gè)錯(cuò)別字,并把改正過(guò)來(lái)的字依次寫(xiě)在橫線(xiàn)上:

  3.本文是按照怎樣的順序記敘“歸帆”的景象的?從文章的哪些語(yǔ)句可以看出來(lái)?

  4.第3自然段在文章中起到什么作用?

  5.“對(duì)于明天的信念,人們總是相同的。”“明天的信念”指的是什么?

 ?。ㄈ┡笥眩?+2+2+2+3+2)

  小兒今年4年級(jí),每天放學(xué)后都忙著呼朋喚友,打打鬧鬧□互換各類(lèi)卡片;周末還要組織同學(xué)們搞小隊(duì)活動(dòng),上興趣班,看上去忙得很。( )星期天下雨,搞不成活動(dòng),沒(méi)有小朋友來(lái),他( )會(huì)拉開(kāi)窗戶(hù)朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上,花芯里積著一小彎盈盈淺水,他就在作文里馬馬虎虎地寫(xiě)道:“雨濺在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道:“兒子,太夸張了吧?!?/p>

  10多歲的男孩,心思都在玩上,教會(huì)他細(xì)細(xì)觀察人和事,不是件簡(jiǎn)單的事?,F(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女,嬰幼兒時(shí)期,( )年齡小,( )只要給他們吃飽、穿暖,健健康康的就行了。長(zhǎng)成小小少年,就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的,并不是每時(shí)每刻都懂得孩子的心的,以為只要把孩子所有的空閑時(shí)間都利用起來(lái),就能使孩子充實(shí)、快樂(lè)。其實(shí),小小少年在空閑時(shí)間里,最想要的是朋友的友誼。

  記得兒子上幼兒園時(shí),一天傍晚,從外面玩回來(lái),滿(mǎn)頭汗,花貓臉,渾身上下泥跡斑斑,手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝,說(shuō)是阿婆朋友送的。我沒(méi)大留意他的話(huà),隨手拿了只玻璃杯裝了點(diǎn)水遞給他,讓他自己擺弄。

  過(guò)了幾天,兒子又帶回一捧綴滿(mǎn)綠葉紅果的桔樹(shù)枝。一進(jìn)門(mén)就對(duì)我說(shuō):“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,媽媽?zhuān)阋渤砸粋€(gè)?!蔽铱粗?,問(wèn):“阿婆朋友到底是誰(shuí)呀?”兒子說(shuō):“上次我和小朋友們?cè)诎⑵偶彝饷嫱?,周寒生鼻子出血了,阿婆給他止了血。阿婆還說(shuō),下次,我們有困難就找她,她是我們的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的兒,一點(diǎn)點(diǎn)大的人,就在外面交了老太太朋友了。

  后來(lái),我們搬家了,兒子也上一年級(jí)了。一天放學(xué)回家,兒子脖子上掛了一只紅絨線(xiàn)編的小網(wǎng)袋,里面是一只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結(jié)結(jié)巴巴,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才聽(tīng)清了這只鴨蛋的來(lái)歷。后來(lái),我真的好感動(dòng),為這一老一少純真的感情。

  1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。 留意( ) 純真( )

  2.給本文第1、2自然段的括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

  3.根據(jù)自己的觀察和體驗(yàn),修改“兒子”在作文中馬馬虎虎寫(xiě)的那句話(huà)。

  原來(lái)的句子:雨濺在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……

  改后的句子

  4.根據(jù)提示,補(bǔ)充文章最后一自然段留下的空白。(提示:這一天可能是什么日子?是誰(shuí)給“兒子”送的鴨蛋?)

  5.本文為了表現(xiàn)阿婆和兒子純真的友誼,依次寫(xiě)了哪3件事?(概括每件事,字?jǐn)?shù)不超過(guò)15個(gè))

 ?。?) (2 (3

  6.讀了本文,你有什么感想?請(qǐng)寫(xiě)出最想說(shuō)的一句話(huà)。 三、作文:35%

  1.應(yīng)用文:(5%)

  學(xué)校大隊(duì)部決定于7月1日組織3~6年級(jí)隊(duì)干部去光明街道進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,要求參加者穿上校服,佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志,上午8時(shí)在校門(mén)口集合出發(fā)。請(qǐng)代大隊(duì)部寫(xiě)一份通知,注意把格式寫(xiě)正確,書(shū)寫(xiě)端正,行款整齊。

  2.作文:(30%)

  題目:我發(fā)現(xiàn)了……

  提示:看了這個(gè)題目,同學(xué)們也許會(huì)說(shuō):“我們只是小學(xué)生,怎么會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)呢?”其實(shí),社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,都離不開(kāi)發(fā)現(xiàn)??梢詫?xiě)平時(shí)觀察中的發(fā)現(xiàn),可以寫(xiě)學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn),也可以寫(xiě)實(shí)驗(yàn)制作中的發(fā)現(xiàn),只要是你自己的發(fā)現(xiàn)就行。你一定有過(guò)這樣興奮的時(shí)刻,請(qǐng)你把自己的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)出來(lái),讓大家與你共享發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。

  要求:選擇一次最令你激動(dòng)、難忘的發(fā)現(xiàn),寫(xiě)一篇400字以上的記敘文,注意把發(fā)現(xiàn)了什么以及發(fā)現(xiàn)的過(guò)程寫(xiě)清楚。

  參考答案

  一、(一)霹靂 溝壑 污染 醞釀 驅(qū)逐

 ?。ǘ?.C 2.B 3.C 4.B 5.C

 ?。ㄈ?.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.×

 ?。ㄋ模?.欣賞 參觀 瀏覽 遙望

  2.如:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  3.專(zhuān)心致志 一心一意 聚精會(huì)神 全神貫注

 ?。ㄎ澹┐得娌缓畻盍L(fēng) 撫摸 氣息 潤(rùn)濕 繁花嫩葉 呼朋引伴 婉轉(zhuǎn) 輕風(fēng)流水(選自朱自清《春》)

  二、1.《只揀兒童多處行》 冰心

  2.成千盈百 這幾扇大紅門(mén),就像……小天使。

  3.小天使 孩子 對(duì)孩子的喜愛(ài)

  4.略 5.①

  (二)1.臉 丟失 2.幕 3.時(shí)間順序“夕陽(yáng)”“夜幕” 4.承上啟下

  5.能夠多打魚(yú),更好的完成任務(wù)。

 ?。ㄈ?.留心 純潔

  2.即使……也…… 因?yàn)椤浴?/p>

  3.雨濺到花瓣上,像晶瑩的珠子滾落玉盤(pán)。

  4.這一天是阿婆的生日,阿婆愿兒子像那“綠殼鴨蛋”一樣出色和與眾不同。

  5.阿婆送兒子桂花枝

  阿婆給兒子結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的桔樹(shù)枝

  阿婆送給兒子“綠殼鴨蛋”

  6.再小的孩子也需要朋友。

  三、1.應(yīng)用文

  通知

  3~6年級(jí)的隊(duì)干部請(qǐng)于7月1日上午8時(shí)在校門(mén)口集合,去光明街道進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,要求穿上校服,佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加!

  經(jīng)典的容顏,時(shí)尚的風(fēng)采,性感的誘惑,令人絕倒...

塔吊信號(hào)工考試試題及答案?

塔吊信號(hào)工考試的試題及答案

塔吊司機(jī)考試模擬試題

一、填空題(每空2分,共40分)

1、鋼絲繩的破壞原因主要有:(機(jī)械磨損)、截面積減少、鋼絲質(zhì)量發(fā)生變化、(變形)、突然損壞。

2、在鋼絲繩一個(gè)(節(jié)距)內(nèi)斷絲總數(shù)超過(guò)一定限度時(shí),必須報(bào)廢。一個(gè)節(jié)距,一般約為鋼繩直徑的(8)倍。

3、滑輪達(dá)到報(bào)廢的任何一個(gè)條件是:輪緣破損、槽底磨損量超過(guò)相應(yīng)鋼絲繩直徑的(25%)、槽底壁厚磨損達(dá)原壁厚的(20%)、有裂紋。

4、吊鉤保險(xiǎn)的作用是防止起吊鋼絲繩由于角度(過(guò)大)或掛鉤不妥時(shí),造成起吊鋼絲繩(脫鉤)的安全保險(xiǎn)裝置。

5、吊車(chē)司機(jī)必須持(操作證)、佩戴(工作卡)上崗,操作前要熟讀塔機(jī)(使用說(shuō)明書(shū)),嚴(yán)格按(操作規(guī)程)操作。

6、工作速度包括:(起升)速度、(回轉(zhuǎn))速度、俯仰變幅速度、小車(chē)運(yùn)行速度和大車(chē)行走速度。

7、如遇到突然停電時(shí),應(yīng)把控制器回到(零位),斷切電源。如吊有重物需稍稍松開(kāi)(制動(dòng)器)緩慢放下。

8、離開(kāi)駕駛室時(shí)必須(切斷電源),(鎖好開(kāi)關(guān)箱)。答案

中級(jí)汽車(chē)維修電工知識(shí)試卷(C)的答案?

填空題。

(每空格2分,共40分)(1)不純 不純 密度過(guò)大 臟污 殘留電解液(2)過(guò)度消耗 極板短路 極板硫化 (3)25% 50%(4)三相同步交流發(fā)電機(jī) 六只硅二極管 整流器(5)轉(zhuǎn)子 轉(zhuǎn)子磁場(chǎng)(6)勵(lì)磁繞組 轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng) 兩端 電刷 滑環(huán)二、選擇題。(每題1分,共20分)(1)A (2)A (3)A(4)B (5)C (6)A (7)A (8)B(9)B (10)A(11)C (12)C (13)A (14)A(15)C(16)B(17)B(18)C(19)C(20)A

成考試卷要寫(xiě)答案嗎?

不需要寫(xiě)答案,只需在答題卡上寫(xiě)就好。

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