寫(xiě)文章的功夫是一級(jí)級(jí)上升的：
1. 最基本的水準(zhǔn)：中心明確，結(jié)構(gòu)合理，邏輯正確
2. 細(xì)節(jié)略有雕琢：文字經(jīng)過(guò)修飾（比如有適當(dāng)?shù)男揶o手法）
3. 并非中規(guī)中矩的結(jié)構(gòu)，但能讓讀者品味邏輯性，結(jié)構(gòu)上可能有使人驚喜之處
4. 結(jié)構(gòu)精妙，初具大家之范，文字美妙，但思想深刻程度不太夠
5. 結(jié)構(gòu)巧，文字妙，文章思想十分值得咀嚼
6. 文字看似質(zhì)樸，但值得玩味；結(jié)構(gòu)看似無(wú)奇，實(shí)則使人驚心動(dòng)魄；文章的思想呢，深邃而玄妙，讀者每讀一次，似乎都能有新的感悟，文章與各種讀者能發(fā)生共鳴
這6個(gè)等級(jí)的水準(zhǔn)，不知你在哪個(gè)級(jí)別？定位自己的文字水準(zhǔn)，向文學(xué)大師學(xué)習(xí)，努力前進(jìn)??！
關(guān)于《人與氣候》的文章
3月23日是世界氣象日。世界氣象組織為2010年世界氣象日確定的主題是：“人與氣候”。
人類的生存和人類文明的延續(xù)，是21世紀(jì)全世界面對(duì)的最重大的問(wèn)題之一。伴隨著工業(yè)化進(jìn)程，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，也面臨著人口、資源、環(huán)境等方面日益嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在以全球變暖為主要特征的氣候變化背景下，極端天氣氣候?yàn)?zāi)害逐漸增多，生態(tài)環(huán)境急劇惡化，水土流失和土地荒漠化面積不斷擴(kuò)大，淡水資源日益匱乏，大氣和水污染日益嚴(yán)重，生物多樣性銳減，人類的生存和發(fā)展環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，對(duì)可持續(xù)發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重威脅。氣候變暖破壞了人與自然的和諧，氣候環(huán)境惡化正成為人類生存和發(fā)展的重大威脅，沙塵彌漫、氣候惡劣、災(zāi)害頻繁、空氣污染、水資源短缺等問(wèn)題逐漸成為影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和人們生活質(zhì)量的主要因素。
應(yīng)對(duì)氣候變化，促進(jìn)人與氣候系統(tǒng)的和諧發(fā)展，已經(jīng)成為各國(guó)政府十分關(guān)注的重大問(wèn)題，這同樣也是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展所必須解決的重要課題。
氣象工作者肩負(fù)著維護(hù)人與氣候系統(tǒng)和諧發(fā)展的重大責(zé)任。氣象部門(mén)在進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)氣候變化的科學(xué)研究和基礎(chǔ)支撐能力建設(shè)，增強(qiáng)氣候變化監(jiān)測(cè)評(píng)估和服務(wù)能力，提高氣候資源開(kāi)發(fā)利用服務(wù)水平，為國(guó)家應(yīng)對(duì)氣候變化提供有力的決策咨詢和科技支撐的方面作出了規(guī)劃。
網(wǎng)上找到這兩個(gè)資源，應(yīng)該可以幫到你。